PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Diseñar un plan estratégico para incentivar la lectura y escritura en
los estudiantes del cuarto grado de la “Escuela Estadal la Pueblita”
Actualmente la sociedad
venezolana exige cambios profundos en el proceso educativo por cuanto
necesitamos la formación de ciudadanos y ciudadanas aptos para convivir en
democracia con criterios de participación protagónico en los temas de
decisiones. Es por ello que se realizó un diagnostico en la Escuela Estadal la
Pueblita adscrita al Núcleo Escolar Rural (N.E.R) 025, ubicada en la comunidad
de la Pueblita jurisdicción del municipio Obispo Ramos de Lora del Estado
Mérida. Es importante destacar que en esta institución existe una matrícula de
60 estudiantes (as), cursantes desde el nivel inicial hasta el sexto grado de educación primaria, donde se observó
que es una comunidad de escasos recursos económicos, en virtud de que existe
pocas fuentes de empleo, siendo el trabajo agrícola y pecuario el sustento para
algunas familias, las personas tienen que realizar otras actividades económicas
para poder recibir algunos ingresos que permitan cubrir sus necesidades. Así
mismo, es importante destacar que la comunidad cuenta con medios de transporte
público, servicios básicos (luz, agua, aseo urbano) vialidad, también la escuela cuenta con
dotación de mobiliario, personal docente, obrero, padres y / o representantes,
asociación civil, estudiantes y el apoyo del consejo comunal que da lo mejor de
sí para lograr impartir una mejor educación a la población escolar.
De igual manera se
evidencia en las y los estudiantes por
la lectura y escritura situación que representa en el bajo rendimiento escolar
donde gran parte de ellos abandonan sus estudios o escasamente llegan hasta el
sexto grado de educación primaria por lo tanto es necesario diseñar un plan
estratégico para incentivar la lectura y escritura en los estudiantes del
cuarto grado de la Escuela Estadal la Pueblita garantizando de esta manera
mejorar el rendimiento estudiantil y mayor calidad de vida de la población en
general.